Prakata Penulis

Buku ini terdiri dari 12 bab yang membahas tentang konsep anak sekolah, konsep diri anak usia sekolah dalam fenomena bulliying pada anak usia sekolah dan prevalensinya, jenis bulliying dan motivasi pada pelaku bulliying, faktor yang mempengaruhi perilaku bullying, dampak bullying terhadap korban, karakteristik pada perilaku dan korban bullying, strategi coping terhadap korban bullying, peran orang tua terhadap perilaku bullying, peran guru terhadap perilaku bullying, asuhan keperawatan jiwa pada korban bullying.

Bab 1 dalam buku ini ditulis oleh Ibnu Imam A., M.Pd. yang merupakan dosen aktif di STAI Darul Falah Bandung Barat.